Las personas con TDAH tenemos un “mal funcionamiento” de las funciones ejecutivas, dentro de estas funciones podemos destacar la organización, la planificación, el establecimiento de metas o la gestión del tiempo. Estas afectaciones hacen que habitualmente tendamos a procrastinar y dejar las tareas pendientes para más adelante acumulando de ese modo tareas y más tareas […]
Ejercicio físico y rendimiento
El papel del ejercicio físico ha cobrado una relevancia cada vez mayor. Además de losconocidos beneficios para la salud, numerosos estudios han señalado la estrecha relaciónentre el ejercicio físico y el rendimiento académico. Esta conexión ha despertado un gran interés en el ámbito educativo, ya que entender cómoel ejercicio afecta al rendimiento académico puede tener […]
Como gestionar las peleas entr...
Es frecuente que, cuando en un mismo hogar conviven más de un hijo, existan conflictos entre ellos, llegando esto a ser una fuente importante de malestar en casa, debido al desgaste que produce gestionar o controlar estas disputas y la tensión que estas crean entre los integrantes de la familia. Antes de comentar una serie […]
Las dificultades de aprendizaj...
La pintura es una actividad que tiene numerosos beneficios para quien la practica, independientemente de sus habilidades artísticas y/o de sus capacidades de aprendizaje. No obstante, hay que reconocer que las dificultades del aprendizaje influyen en la manera en la que alguien se expresa a través de la pintura. Aspectos destacables La pintura puede ser […]
Recomendaciones respecto al us...
Un tema de creciente preocupación lo constituye el uso abusivo, cada vez más frecuente, de dispositivos digitales como lo son el teléfono móvil, las tablets y, por supuesto, la televisión y los ordenadores, por parte de niños y adolescentes. Según un artículo publicado en la “Revista Médica Sinergia” (Impacto del tiempo de pantalla en la […]
TDAH ¿Sólo o acompañado?
Hoy vengo a hablaros sobre una palabra que se emplea en psicología y que es habitual que no todo el mundo conozca, me refiero a la palabra “comorbilidad”. La comorbilidad se refiere a dos conceptos, uno de ellos es la presencia de uno o más trastornos (o enfermedades) además de la enfermedad o el trastorno […]
Aprendiendo a discutir
Ahora que ya hemos captado vuestra atención vamos a centrarnos en lo que queremos hablar en este artículo bajo la idea de “aprender a discutir”. Casi cada día se discute por algún motivo y a veces en más de una ocasión, pues ya sea porque alguien ha aparcado en la entrada de tú garaje, porque […]
Las redes sociales como recurs...
Las redes sociales han tenido un impacto significativo tanto en la vida del alumnado como en elámbito educativo en general. Estas plataformas, como pueden ser Instagram o Twitter, hantransformado la forma en la que se interactúa, en la que se accede a la información y en la que losestudiantes se comunican con sus compañeros. Aspectos […]
Los “buseros” no tienen corazó
Bienvenido de nuevo a este blog querido lector, llevaba ya unos minutos reflexionando sobre un tema a escribir cuando de repente me acorde de una publicación para las redes sociales de ANHIDACORUÑA que había realizado mi compañera Ana sobre el locus de control. Tal vez, estés aquí leyendo esto, pero no hayas tenido la oportunidad […]
¿Cómo mejorar el comportamient
En la primera parte de este artículo se ha visto de qué forma podemos practicar nuestra habilidad para prestar atención a las conductas deseables de nuestros hijos y cómo lograr que se mantengan e incluso aumenten, al mismo tiempo que compartimos tiempo con ellos, favoreciendo una relación saludable. A continuación se proponen una serie de […]